دبلوم تدريب المدربين TOT

الوحدات الدراسية:

الوحدة الأولى: التدريب… مفهومه وأهميته

مفهوم التدريب.
أهمية التدريب.
الفرق بين التدريب والتعليم.
أهداف التدريب.
مكونات عملية التدريب.
عملية التدريب ونظريات التعلم.

الوحدة الثانية: أنواع المدربين الأكثر فعالية وكفاءة

مبادئ التدريب.
مجالات التدريب.
مقومات المدرب الناجح.
متطلبات الأداء الفعال للعملية التدريبية.
إثارة الحافز لدى المتدرب.
حتى لا تنجح العملية ويموت المريض.
بعض أساليب تحفيز المتدربين.
المدربون خمسة أنواع.
طريقة تفكير وأسلوب المدرب الأكثر فعالية.

الوحدة الثالثة: إستراتيجيات تحديد الاحتياجات التدريبية

·   مفهوم الاحتياج التدريبي.  

·   طرق جمع المعلومات لتحديد الاحتياج التدريبي.

·        تطبيق أسلوب تحديد الاحتياج التدريبي الذاتي.

·        أساليب تصميم البرامج التدريبية.

·        نماذج تصميم البرامج التدريبية.

·        طرق التدريب.

الوحدة الرابعة: المهارات الشخصية للمدربين

·        مهارات التواصل الفعال.

·        حالات الذات لأطراف الاتصال.

·        مهارات الإنصات الفعال.

·        مهارات الحديث الفعال.

·        مهارة العرض والتقديم والإلقاء.

·        مهارات التحليل والإبتكار.

·        مهارات التأثير والإقناع.

·        أهمية لغة الجسم في العرض والإلقاء.

·        كيفية التعرف على أنماط المتدربين وآليه التعامل مع كل نمط.

·        مهارة إدارة الجلسات والحوارات والنقاشات.

الوحدة الخامسة: مهارات إعداد البرامج التدريبية

·        تحديد أهداف البرنامج.

·        أسس ومبادئ مكونات الحقيبة التدريبية.

·        المراحل الخمسة الأساسية لمحتوى الحفيبة التدريبية.

·        الشروط العلمية الواجب توافرها في الحقيبة التدريبية.

·        الأخطاء الواجب تدراكها عند إعداد الحقيبة التدريبية.

·        متى تستخدم الحقيبة التدريبية أثناء الجلسة ؟

الوحدة السادسة: الوسائل التدريبية وطرق تفعيلها

أولا: المبادئ العملية لاختيار الأساليب التدريبية.

·               العوامل الواجب مراعاتها عند اختيار الأساليب التدريبية.

·               العلاقة بين مبادئ التعلم وأساليب التدريب.

ثانيا: أنواع الأساليب التدريبية.

·               إستخدام أسلوب المحاضرة لزيادة فعالية التدريب.

·               إستخدام دراسة الحالات والتمارين لزيادة فعالية التدريب.

·               إستخدام تمثيل الأدوار لزيادة فعالية التدريب.

·               إستخدام مجموعات العمل الصغيرة لزيادة فعالية التدريب.

·               إستخدام المباريات الإدارية لزيادة فعالية التدريب.

·               إستخدام الأسئلة والإجابات لزيادة فعالية التدريب.

·               كيفية تغلب المدرب على عوائق المناقشة مع المتدربين.

ثالثا: التعرف على رد فعل المتدربين لجلساتك التدريبية.

الوحدة السابعة: التعامل مع النوعيات الصعبة من المتدربين

·        كيف تبدأ الجلسة التدريبية الأولى ؟

·        الأنواع الصعبة من المتدربين وكيفية التعامل معهم ؟